灵台：送教上门 众手托起小月月的求学梦

　　新甘肃·每日甘肃网记者兰天 通讯员任超群

灵台县梁原学区师生一起在小月月家上课。

　　“每次上完课，走出小月月家门时，我的心里都特别舒畅。”3月11日上午，灵台县梁原乡马家沟小学校长、负责小月月数学课的老师马步祥在给小月月讲完课后，又仔细询问了她的身体情况，顾不上喝口水，急忙赶回学校，为其他学生准备下一堂课。

　　马步祥口中所说的“小月月”，是马家沟村的残疾儿童马新月。因她从小患小儿麻痹症，双腿不能行走，无法和其他孩子一样到学校上学。从今年春季开学起，马家沟小学的马步祥和王拴虎两位老师便成为“小月月”送教上门的数学老师和语文老师。

　　小月月的父母常年在外打工，照顾小月月的责任就落在她的爷爷和奶奶身上。“看着其他孩子都去学校念书，我心里着急啊，娃不能上学、不识字，这让娃以后怎么活？这下好了，娃在家里就可以上学了。”小月月的爷爷每次见到外人，都一个劲地说好。

　　在这之前，小月月的教育问题让灵台县教育局的领导班子焦急。全面实施九年义务教育，不让一个适龄儿童辍学，是所有教育工作者义不容辞的责任，面对小月月的特殊情况，如何解决这个难题，成了大家共同思索的问题。

梁原学区老师辅导小月月。

　　灵台县教育局局长张金福告诉记者：“当时我们的想法很朴素，一定要让孩子接受应有的教育，如果孩子实在无法去学校上课，我们就安排老师送教上门！”

　　“上了几堂课以后，孩子变得活泼开朗多了，唧唧喳喳问这问那，布置的作业也完成得特别好，休息间隙还让我给她讲白雪公主的故事呢。”王拴虎老师说。

　　“根据孩子目前的现状，我们每周安排了两节语文、两节数学、一节美术、一节音乐共六节课，以后根据学习进度再做调整。”马步祥告诉记者，就目前孩子的接受情况看，按期可以完成义务教育阶段的大部分学习内容，孩子学习很积极，也很乐观。

　　除了按时送教上门外，小月月的心理成长也是必须考虑的方面。目前，灵台县梁原学区定时安排老师和学生去小月月家，和小月月一起讲故事、唱歌、做游戏，并帮着打扫家庭卫生。

　　“让孩子在充满爱和阳光的环境中成长，孩子的心理才会健康发展，这也是我们现在开展全县教师师德师风集中教育活动的初衷。”张金福说。