每日甘肃网·甘肃日报通讯员 李顺民
“您好!阿尔法。1月9日,庄浪县天气情况怎样?”
“您好!我是阿尔法。1月9日,庄浪县多云,最低气温-8℃,最高气温0℃。播报完毕,祝您愉快!”
放学后,庄浪县柳梁镇中心小学的孩子们并不急于回家,而是走进学校新近配置的“公能”教室,或向机器人咨询天气预报,或拼装积木,或体验3D打印……
据了解,“公能”教室是南开大学资助援建的,“公能”二字,取自南开校训“允公允能,日新月异”。教室里,不仅有机器人、无人机、3D打印机,也有地理挂图、动植物标本、科学实验设备,还有围棋、象棋、跳棋……
自结对帮扶庄浪县以来,南开大学把“公能”教室建设作为帮扶工作的着力点,从2018年开始累计投入资金286万元,动员爱心校友捐助299万元,为庄浪县29所乡村中小学校援建了“公能”教室。为了让庄浪县教师尽快掌握“公能”课堂教学技能,南开大学还举办了“公能”素质教育培训班,为561名教师培训无人机操作、3D打印编程等技术。
“公能”教室成为庄浪县农村中小学开展课外活动的重要载体。每周周四下午,是柳梁镇中心小学科技兴趣小组的活动时间:“公能”教室开课,老师指导学生组装机器人,给机器人设计动作,举办编程机器人操作比赛……
在“公能”课堂上,柳梁镇牛沟小学老师李灵珠提出这样一个假设:未来某一天,太空飞来一颗陨石,为了保护自己的家园不被陨石砸中,可以通过风力阻碍减弱陨石飞行速度、改变陨石飞行轨迹、撒布天网等办法,规避陨石毁坏家园。根据这个假设,牛沟小学学生魏佩康、牛博、陈锦钰在李灵珠的指导下,设计制作出《保护庄浪梯田人家》机器人创意作品,在甘肃省青少年创客创意大赛中荣获三等奖,成为唯一一所获奖的农村小规模学校。
“‘公能’课堂拓宽了农村中小学生的视野,让他们的素质得到了全面发展。”柳梁镇教委副主任张宏甲评价说。
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